Yopi Krislova: Guru Harus Jadi Arsitek Pembelajaran Masa Depan

Yopi Krislova: Guru Harus Jadi Arsitek Pembelajaran Masa Depan
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Padang, Yopi Krislova, saat menghadiri Minang Education Forum 2026 yang digelar Jaringan Sekolah Alam Nusantara di Palanta Rumah Dinas Wali Kota Padang, Sabtu (14/11/2026). (Fotdok: Tommi). 

BENTENGSUMBAR.COM
– Dunia pendidikan terus berubah seiring perkembangan teknologi dan karakter generasi. Menghadapi perubahan tersebut, guru dituntut tidak sekadar menjadi pengajar di ruang kelas, tetapi juga mampu merancang pengalaman belajar yang kreatif, inovatif, dan dekat dengan kehidupan peserta didik.

Pesan itu disampaikan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Padang, Yopi Krislova, saat menghadiri Minang Education Forum 2026 yang digelar Jaringan Sekolah Alam Nusantara di Palanta Rumah Dinas Wali Kota Padang, Sabtu (14/11/2026). Forum tersebut mengangkat tema “Pendidik Berkemajuan, dari Pengajar Menuju Arsitek Pembelajaran Masa Depan”.

Menurut Yopi, pendidikan tidak boleh hanya terpaku pada pencapaian akademik. Anak-anak juga perlu mendapatkan pengalaman belajar yang membuat mereka mengenal lingkungan, memahami alam, serta mampu membangun hubungan harmonis dengan kehidupan di sekitarnya.

Ia mengingatkan bahwa filosofi Minangkabau, alam takambang jadi guru, memiliki makna penting dalam membangun pendidikan yang menyeluruh. Alam bukan sekadar tempat belajar, melainkan sumber pengetahuan yang dapat membentuk karakter, kreativitas, dan kepekaan peserta didik terhadap lingkungan.

“Pendidikan itu tidak hanya belajar secara akademik, tetapi juga pengenalan lingkungan dan alam secara keseluruhan. Tujuan pendidikan juga bagaimana kita menyatu dengan alam, sebagaimana filosofi Minangkabau, alam takambang jadi guru,” ungkap Yopi.

Di tengah perkembangan generasi Alfa, Yopi juga menekankan pentingnya kemampuan guru mengikuti arus digitalisasi dan modernisasi. Menurutnya, berbagai platform teknologi dapat dimanfaatkan untuk menciptakan pembelajaran yang lebih menarik. Namun, semua itu membutuhkan kemauan pendidik untuk terus mengeksplorasi diri dan meningkatkan kompetensi.

“Di era generasi Alfa ini, guru harus mampu mengikuti perkembangan digitalisasi dan modernisasi. Banyak platform yang bisa dimanfaatkan untuk mengembangkan pembelajaran kreatif dan inovatif. Tinggal bagaimana guru mau mengeksplorasi diri dan meningkatkan kompetensinya,” tegasnya.

Minang Education Forum 2026 diikuti sekitar 50 peserta dari sejumlah daerah, di antaranya Padang, Pariaman, dan Solok. Pesertanya terdiri atas guru Sekolah Alam, tenaga pendidik tingkat SD dan SMP, mahasiswa, serta aktivis pendidikan. Sekretaris Jaringan Sekolah Alam Regional 2 Sumatera Barat, Miya Maharani, menyebut forum ini lahir dari keresahan terhadap penerapan Kurikulum Merdeka dan pembelajaran mendalam yang dinilai belum optimal di sejumlah sekolah. Perubahan informasi dan teknologi, katanya, menuntut pendidikan bergerak lebih dinamis.

Melalui forum tersebut, para pendidik diharapkan dapat saling berbagi praktik baik, memperluas wawasan, serta mengembangkan pembelajaran berdiferensiasi yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik setiap anak. Bagi Yopi, tantangan pendidikan masa depan bukan hanya tentang bagaimana guru menyampaikan materi, tetapi bagaimana menghadirkan proses belajar yang menyenangkan, adaptif, dan bermakna. Sebab, guru yang terus berkembang akan membuka jalan bagi lahirnya generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga kreatif, berkarakter, dan mampu menghadapi perubahan zaman. (*) 

Editor: Zamri Yahya, WU

Silakan baca konten menarik lainnya dari BentengSumbar.com di Google News
BERITA SEBELUMNYA
« Prev Post
BERITA BERIKUTNYA
Next Post »